Published date: Jun 04 2024

Journal Title: KnE Social Sciences

Issue title: 1st International Conference on Economic, Management, and Accounting (ICEMA)

Pages: 412–421

DOI: 10.18502/kss.v9i17.16376

Sara , SalsabilaAccounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Zaenal Afifizaenal.afifi@umk.ac.idAccounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Dennyca H NAccounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Ulva Rizky MulyaniAccounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Mulyanto .Accounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Febra RobiyantoAccounting Department, Universitas Muria Kudus, Indonesia

This study aims to determine the effect of economic motivation, gender, perception, family environment, and work environment on students’ interest in becoming a public accountant. The research object originated from Muria Kudus University, with a purposive sampling method for sampling. The total samples were 262 samples. The research used a quantitative approach with primary data sourced from respondents through questionnaire answers. The data analysis method used was multiple linear regression analysis. The analytical tool used was SPSS 26. The results showed that economic motivation, perceptions, family environment, work environment had a positive effect on students’ interest in becoming public accountants, while gender had no effect on students’ interest in becoming public accountants.

Keywords: economic motivation, gender, perceptions, family environment, work environment students’ interest in becoming a public accountant

[1] Ardiani, M. P. & Mulya, A. A. 2018. Pengaruh Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja, Lingkungan Kerja, dan Pengakuan Profesional terhadap Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik. Akuntansi Responsibilitas Audit dan Tax, 1.

[2] Cahya YA, Erawati T. Pengaruh Motivasi Ekonomi, Gender, Persepsi dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Mahasiswa Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Studi EmpirisPada Mahasiswa Akuntansi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta). Buletin Ekonomi: Manajemen, Ekonomi Pembangunan. Akuntansi. 2021;18:239–50.

[3] Dippa FT, Mendra NP, Bhegawati DS. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Menjadi Akuntan Publik (Studi Kasus Pada Universitas Mahasaraswati Denpasar) [KHARISMA]. Kumpulan Hasil Riset Mahasiswa Akuntansi. 2020;2:262–83.

[4] Elfi, I., Amir, H. & Mega Diana, S. 2015. Pengaruh Motivasi, Persepsi dan Pertimbangan Pasar Kerja terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Ppak dalam Pemilihan Karir sebagai Akuntan Publik (Study Empiris pada Universitas Ppak di Sumatra). Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Riau, 2.

[5] Handayani, F. 2021. Pengaruh Gender, Penghargaan Finansial dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik pada Mahasiswa Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan. JSHP: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 5, 148-158.

[6] Hastuti, D. & Kartika, A. 2017. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarier Sebagai Akuntan Publik (Studi pada Mahasiswa Universitas Stikubank Semarang). Dinamika Akuntansi Keuangan dan Perbankan, 6.

[7] Jefriyanto J, Masril M, Veronica Y. Pengaruh Pelatihan, Motivasi dan Penghargaan Finansial terhadap Minat Karir Menjadi Akuntan Publik. Bilancia: Jurnal Ilmiah Akuntansi. 2022;6:316–26.

[8] Ningsih BN. Pengaruh Lingkungan Keluarga, Penghargaan Finansial, dan Gender Terhadap Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik. Invoice: Jurnal Ilmu Akuntansi. 2021;3:292–302.

[9] Nitisemito AS. Personnel Management (Human Resource Management). GhaliaInd Indonesia; 2001.

[10] Oktaviansyah R. Pengaruh Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja, Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik (Survey Terhadap Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Bakrie Angkatan 2015 Tahun 2019). Universitas Bakrie; 2019.

[11] Puspitasari DA, Lestari T, Inayah NL. Pengaruh Persepsi, Pengetahuan Akuntansi, dan Penghargaan Finansial terhadap Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi untuk Berkarir di Bidang Akuntan Publik. UBHARA Accounting Journal. 2021;1(2):391–9.

[12] Rahminawati, N. 2001. Isu kesetaraan laki-laki dan perempuan (bias

[13] Rakhmat J. Persepsi Dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers; 2007.

[14] Richa S, Amir H, Azhari S. Pengaruh Motivasi, Lingkungan Kerja Dan Nilai Sosial Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Karir Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Riau. 2016;3:133–47.

[15] Sabki, M. 2018. Duh, Minat Mahasiswa untuk Jadi Akuntan Publik Masih Minim. diakses pada 12 Desember 2022, dari cnbcindonesia.com [Online].

[16] Safira, A. 2020. Pengaruh Penghargaan Finansial, Lingkungan Kerja dan Nilai Sosial Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Berkarier Menjadi Akuntan Publik. Kumpulan Karya Ilmiah Mahasiswa Fakultas Sosial Sains, 2.

[17] Sari, L. K. & Sukanti, S. 2016. Pengaruh Nilai Intrinsik Pekerjaan, Lingkungan Kerja, Dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Motivasi Pemilihan Karier Sebagai Akuntan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Negeri

[18] Sugiyono D. 2019. Metode Penelitian Kuatintatif, Kualitatif Dan R & D/Sugiyono. Bandung: Alfabeta, 15.